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第359章 纷纷（第1页）

不过忘记写了感觉这两个也可以写成导师之一，林缺后面在日常生活中发现在开学的时候使绊子的双贤派才是学院里面最正常的人不过两派对于驱逐瑟濂都没有异议，双贤导师私底下喜欢偷窥瑟濂对她又爱又恨，写几张变强的剧情并思考能否自创与解析魔法，拜师瑟濂老师魅力并学会一大堆起源魔法，偶遇艾雷格，解决支线多人快乐学院生活重点学会解析魔法，瑟濂日记洗白瑟濂，托普斯支线和托普斯立场，拉斯卡事件战十几位英雄并擒拿波斯获封杜鹃骑士团长狼哥出现说明王室幽魂事件并拉拢林缺，瑟濂啊对对对亚兹勒，打不过半神巅峰满月，壶哥旅行，瑟

这张写林缺的练习并突破御物之境，但是在练习御空之境的时候遇到了瓶颈，然后在瑟濂一句我饿了想吃饭中结束，下一章瑟濂暗示他不能闭门造车要取众家之长，开启他跟各大魔法体系的趣事。

是交易也是拜师。

现在要写的东西是瑟濂的院长权利与义务，瑟濂的温柔护犊子，以及魔法学院该有的气氛和轻松日常，最好加入一点学校会举报一些比赛活动之类的增强学校的气氛，写什么呢？到时候去查查写什么好

你现在也是我的弟子了，我饿了。

读者反馈遁世者村庄这章有些突兀，但是实力又提升了，到时候要写好回来之后的剧情，多写写魔法学院的二三事。

本来起源的事情大家心照不宣的，但是拉兹利人体试验被卡利亚王室的人发现了，所以他打算在东窗事发之前直接将事情嫁祸给起源，找人迫害瑟濂等人，水能载舟亦能覆舟，事情闹大了魔法学院选择囚禁瑟濂。

迪亚罗斯找他会圆桌厅堂，回去后开启卧底事件，强化武器和骨灰，开启死眠少女支线。

记得写总结的时候获得了分身技能，还有那条路的名字，记得写红狮子火，主角发现了圆桌厅堂的猫头鹰，两团红狮子火扔过去打出处决爆碎等烧完

每天早上起来第一件事，还是先码字吧，免得后面赶，明天先看看前面的章节找找节奏再写

猫头鹰是圆桌厅堂的监视者，这才是托雷特想说的

盒子里有什么？一束大朵铃兰，古龙岩，还有重塑身躯的材料。

总结收获，想法，回到魔法学院，见瑟濂解决三个需求问题，重塑身躯，看好下面的纲去写

瑟濂在游戏中的表现是温柔的，但身为学院院长必须懂得恩威并施，有威严，但现在的情况是她与主角的关系只能表现出威严，温柔要后面成为师徒后表现还有后面林缺带她走的时候“我今天要带她走，我看谁敢拦我！”（这句话真让人热血沸腾灵感爆发）

在这次危机中让林缺知道他没那么讨厌瑟濂

伊蕾娜对瑟濂的感觉很好但也感到了瑟濂的威胁，不许那么说瑟濂老师，瑟濂老师可是学院里出了名的温柔

瑟濂；知性智慧淡定，泰山崩于前而不变色，对研究起源魔法有着近乎疯狂的执着，看看后面怎么给她救赎攻略她，是褪色者的老师，很温柔，拜师之后就温柔这个基调吧，温柔这个基调当成瑟濂的辨识物

伊蕾娜：调皮小恶魔，但对于林缺这个救命恩人比较特殊，还会主动吸引林缺的注意力

写出现实中上课的感觉，明天多搜点关于师徒的视频以及瑟濂的视频看看，强化一下老师与学生的概念然后去写，师传，徒承，意志的继承？

这里瑟濂请林缺看了流星雨，后面林缺也请瑟濂看了流星雨

少写设定，多写代入感和共鸣！眼耳口鼻触要写到位！

修炼的时候可以给主角设立一个参照物来展现实力的提升，学院的实力里面瑟濂的实力是独一档的，可以用哪个参照物说明，给林缺进行系统性的讲解

特别是那名为死亡的魔法，他最后通过查阅书籍或者瑟濂发现名为‘死眠少女’的群体

其实不用着急推剧情，写好每个具体的事物与情节，才能够更好的推动剧情，比如魔法学院的地图

瑟濂监视色诱搞笑林缺，瑟濂生气偷看身体并震惊林缺的提升速度之快，提升智力为夜火剑准备

少写设定，多写代入感和共鸣！眼耳口鼻触要写到位！

目的：变强。通过魔法资质测试并进入魔法学院，记得找人给主角详细介绍魔法的种类及其科目等等，这个很重要，算是弥补玩家不能再魔法学院学习的遗憾

种类有，起源魔法，星星辉石魔法，卡利亚魔法，熔岩魔法，结晶魔法，重力魔法，荆棘魔法，黑夜魔法，冰魔法，泡泡魔法，死亡魔法

感情成分（小说的核心应该是传达给读者的感情感觉，其次才是其他元素，主角感情是主角感情，给读者的感觉是读者感觉，两者不要混淆了，为了弄清楚这点，所以才需要自己写完再看修改剧情）：因为菈妮在艾蕾教堂给他的危机感太大了，所以林缺打算想尽办法变强，但没想到第一步加入魔法学院就遇到了挫折，后面托普斯的安慰给了他继续前进的动力，变强变强变强之后，与菈妮冰释前嫌，最终打败了拉塔恩。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

危机：魔法学院主要问题是跟卡利亚王室在打仗，总觉得之前梅琳娜给的那个危机感还不够，还要找个其他的么，要不要让伊蕾娜被瑟濂抓走？但这么做瑟濂就洗不白了。找个什么危机好呢？

奖励：暂时没想好主角在这里能学到什么，要不学道冥想吧，可以通过冥想提升智力，还学会了魔法的原理和公式，可以解析魔法自创魔法了，然后是托普斯的立场，然后在第二卷的最后通过找到亚兹勒（这个时间段亚兹勒应该，可以设定为前校长），只不过后面起源魔法被取缔了他们，学会瑟濂的流星雨创星雨和毁灭流星亚兹勒彗星，学的时候可以写两人一起研究魔法产生好感，并且林缺还在关键时刻通过看到夜晚划破夜空的流星雨参破了这几个魔法的奥秘，对，两人一起看了浪漫的流星雨，也许可以在看流星雨的时候拜师，瑟濂可以写成是那种有点危险性的老师，主角在关键时刻救她，主角之后在打拉塔恩的时候融了起源魔法技能，取名“繁星”，和瑟廉看流星雨可以让瑟廉忍不住亲吻林缺，但林缺却害怕的推开了她，林缺走后，她笑了，吾道不孤，后面就经常色诱林缺，该严厉的时候严厉，温柔的时候温柔，色色的时候色色

这一篇主角的主要任务：拜师瑟濂学会学院所有魔法，并获得其他导师的好感度

支线任务是，找到死亡魔法的线索，之后在一次与瑟濂的聊天中无意中知道了死眠少女的存在。

回学院改造身体获得随地大小变能力和魔法之境，御物御空，好吃好喝供着托普斯，双贤导师偷看瑟濂流口水被瑟濂摸了之后偷笑，与各个导师的趣事，学会魔法学院所有类型魔法之后解锁解析魔法，再次跟瑟濂看流星雨并展示自创的繁星一起看流星雨，赛尔维尔登场找瑟濂，死亡魔法强化骨灰到英雄，开始拉斯卡之战，

拉斯卡之战后，瑟濂的事件怎么爆发是个大问题，要卡勒罗斯当反派么，但他本来就是支持瑟濂的，必须发生什么不得了的事情才能让瑟濂必须离开学院，怎么让拉兹利卷土重来呢

瑟廉的剧情写的差不多了再写托普斯的，这里考虑重塑之后能不能让主角获得随地大小变的能力，也许可以让瑟濂以找两位传说魔法师为要求去要求，这样就不会显得主角太没良心，也可以显示瑟濂的智慧，算作交易，通过地底熔岩去火山，

想好自己想要表达的是什么再去下笔会好得多，单纯的情节过度没意思不如略写不写

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